教育藝術安博舉辦教育數字化資源實踐應用專題培訓
為落實好國家、省、市教育數字化戰略行動要求，提升教師數字化資源運用能力，充分利用國家職業教育智慧教育平臺等優質數字化教學資源，助力教師備戰2024年教師教學能力大賽，6月21日下午🧑🏿🌾，我校特邀高等教育出版社甘青寧教服中心主任楊袖👏🏼，開展了“教育數字化資源實踐應用專題培訓”活動，全體青年教師參加培訓。
活動伊始🦶🏼，粱默校長宣讀了我校在蘭州市2024年職業院校教師教學能力大賽中的獲獎團隊名單，對我校獲獎並入圍省級教學能力大賽的7個團隊表示衷心的祝賀🖥，並寄語備戰教師團隊，積極運用數字化學習資源，結合安博信息技術手段，不斷完善參賽材料，改進教學設計👩🏼💅🏽，更新課程標準，創新教學模式🤸🏼，增強教學效果🔘，爭取在省賽中再創佳績！
培訓中，高等教育出版社甘青寧教服中心主任楊袖👂🏻，緊扣教師教學能力大賽文件要求，以國家職業教育智慧教育平臺數字資源應用為例💣，通過現場演示的方式🈸，對智慧教育平臺的使用流程與主要功能進行了詳細的介紹，重點對專業課程數字資源的使用🍀、課程思政案例的融入👨💻、人培方案的借鑒等內容進行了全面細致地培訓。此外，還推薦教師借助中職教學資源網、學科網🧖🏿、中國慕課、全國職業院校技能大賽教學能力比賽網等📗，整合多樣資源創新課程、教學和教研🙆♂️，完善參賽材料。
最後🙈，梁默校長作總結發言，在充分肯定參賽教師團隊成績的同時，也提出了改進意見建議🪹。她強調🚏，教師需借力教育數字化👩🍳，加強自身數字技術應用能力🏊🏽，推進信息化手段與教育教學的深度融合，探索數字教育教學改革的方式和方法🪖，豐富教學設計，更新教學理念🥸，改進評價方式🆗，構建數字化背景下的新型教與學模式，提高教學效率與質量。
每一次培訓都是一次成長🧖🏿♀️，我校青年教師將以此次培訓為契機🚝，不斷深化對信息技術應用的認識與理解👨👩👧，積極探索信息技術與教育教學的融合之道👨🌾👷🏿♂️，以更加專業的知識素養，投身到教育教學的實踐中，為教育高質量發展貢獻數字力量。
