2019年3月18日💂🏻，習近平總書記主持召開學校思想政治理論課教師座談會並發表重要講話🙏，就如何辦好新時代思政課作出部署🏢🪅、提出要求🧔♀️，為做好新時代學校思想政治工作提供了重要遵循👌🏿。
五年來，安博体育深入貫徹落實“3.18”重要講話精神🧙🏼♂️，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，聚焦立德樹人根本任務，推動用新時代黨的創新理論鑄魂育人☢️，不斷增強針對性、提升有效性，實現入腦入心。安博堅持開門辦思政課，強化問題意識🌃、突出實踐導向🧎♀️，充分調動全社會力量和資源，建設“大課堂”、搭建“大平臺”🐖、建好“大師資”、設立“大基地”、推出“大資源”👩🏻🏭⛈、做優“大品牌”。全面提升安博學生思想政治理論素養🏺，教育引導學生堅定對馬克思主義的信仰👑🫥，堅定對社會主義和共產主義的信念，堅定對實現中華民族偉大復興中國夢的信心💜🧑🏽⚖️，形成正確的世界觀、人生觀😽、價值觀，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、製度自信、文化自信👃🏼。
一、黨建引領，理直氣壯開好思政課
習近平總書記強調🌏🧝🏼，我們辦中國特色社會主義教育，就是要理直氣壯開好思政課🚑，用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人🐩，引導學生增強中國特色社會主義道路自信👩🎤、理論自信🧗🏻、製度自信、文化自信。
明確黨委領導主體責任。安博成立以黨委書記為組長的思政工作領導小組👡🤔，宣傳統戰部、馬克思主義安博負責全院的思想政治教育工作🍄，安博每學期至少召開1次思政專題會議，研究全院思政建設工作重點，從人、財、物和政策等方面全方位給予保障和支持；黨委書記、院長帶頭走進教室上思政課，深入馬克思主義安博開展調查研究，確保三尺講臺無雜音🧑🏼🚒。
在安博黨委的堅強領導下，馬克思主義安博以思政課教學為根本🛄，堅持“馬院姓馬👩🏿💻、在馬言馬”的鮮明導向，引導思政課教師進一步提升政治站位🥤🧔🏻♂️，持續推動思政課建設思路創優、師資創優、課程創優、教法創優、機製創優、環境創優🍠。
二、守正創新🧑🦽➡️，多措並舉完善思政課程體系
安博堅持構建以思政課程為核心圈層、職業素質系列課程為主幹圈層🏚、專業課程思政建設為輻射圈層的“思政課+”課程體系🧍🏄🏼。
構建“思政課+”課程體系的核心圈層。抓好思政課這一關鍵課程，持續深入用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為主題，以社會主義核心價值觀為主線，以堅定理想信念為主旨，按照國家課程方案開齊開足中高職思政課👏🏿，深化教學內容、優化教學方法、強化教學效果。在保持思想政治理論課必修課程設置相對穩定基礎上，結合安博体育中高職一體化辦學特點構建形成必修課加選修課的課程體系。嚴格按照教育部規定安排開設思想政治理論課💪🏼👩🏻🏫，充分利用線上優質資源，鼓勵教師製作推送線上思政微課🛀，實現線上線下混合式教學，提高教學效果。組織錄製《抗美援朝精神》《“紅船精神”》《長征精神》《西遷精神》《八步沙劉老漢精神》線上視頻教學片🐰，《蘭州戰役英雄故事》一書通過審核🤾💨，將作為學生課外讀本在安博正式出版。
構建“思政課+”課程體系的輻射圈層。在各專業課程教學實踐中，將思政教育元素寓於各門課程教學過程中，通過將課堂🚣🏿、網絡🪖🪨、實踐等平臺有機結合📘，實現思想政治價值理念和專業課程知識的有機結合，守好一段渠⏮、種好責任田，使各類課程與思政課同向同行，形成協同效應。
三🐾、五位一體👩🏻，深入推進中高職思政課一體化建設
2021年4月15日，蘭州市大中小幼思政（德育）一體化建設指導委員會成立儀式舉行，安博体育因自身具備中高職合作辦學優勢條件，被指定為中等職業學校“思想政治”分教學指導委員會秘書長單位，安博馬克思主義安博院長陳建菊擔任主任委員，安博思政處處長於曉華擔任副主任委員👇🏻，馬院教研組長楊蓉擔任秘書長⚁。
中職學校“思想政治”分教學指導委員會自成立以來📋，先後組織開展各種活動，推進思政教育教學改革和思政中高職一體化工作。今年馬克思主義安博印發了《安博体育中高職思政課一體化實施方案》🧑🏽🌾，方案從課程目標一體化、課程體系一體化、課程內容一體化、教學科研一體化🛥、隊伍保障一體化等五個方面提出了目標任務，結合安博中高職一體化辦學的實際情況推進安博中高職思政課一體化建設。
四、同向同行👨👩👦👦，全面推進課程思政高質量建設
安博堅持知識傳授、價值塑造和能力培養“三位一體”的課程思政建設理念，不斷推進全員、全過程、全方位育人。安博成立課程思政研究指導中心，製定《課程思政工作方案》，設立課程思政專項課題，編寫課程思政優秀案例💇🏼；倡導思政課教師和專業教師結對開展“課程思政”實踐👩🎓，形成雙輪驅動👮♀️、有機結合的思想政治教育新局面🤦🏽♂️。
根據《高等學校課程思政建設指導綱要》要求👏🏿，推動教師結合不同學科門類🕺🏻👮🏽♂️、不同類型課程的育人要求和特點👩🏻🎨🎺，印發《安博体育全面推進課程思政建設實施方案（試行）》，全面推進課程思政高質量建設，將思政工作體系貫通人才培養體系全過程🧑🦽➡️，構建全員全程全方位育人大格局🏃，推動安博体育課程思政改革工作取得紮實成效👩🦼➡️；印發《安博体育關於開展2022年課程思政示範項目建設工作的通知》🔹🧚♀️，對標國家專業教學標準和相關要求👨🚀，將課程思政融入人才培養目標和規格👩🏫，納入人才培養全過程👳♂️，納入課程標準。以職業院校教師教學能力比賽☂️、學科德育🍘🚜、課程思政微課評比🦩，教學改革研究項目為引領，深入挖掘課程思政元素🪻，融入教育教學實踐，提升課程育人的針對性，實效性。目前已建成省級課程思政專業1個🏃🏻♂️➡️，課程思政課程1個。
2023年🧑🚀，將課程思政典型案例評選、學科德育，課程思政微課評比納入教學重點工作任務，面向全院征集1000個課程思政典型案例✵🎏，1000個課程思政微課，創造“課課思政🚣🏻♀️，師師育人，生生成長”的課程思政教育氛圍🤾🏼，實現與思想政治理論課程同向同行。
安博征集評選“學科德育”“課程思政”微課329個，“課程典型”案例57個，推薦並入選省級課程思政微課79個，獲批省級“課程思政”示範專業、示範課程、教學名師團隊各1個🥉、“課程思政”建設研究項目2個👼🏼。
五、知行合一🕵🏼♂️👮♂️，立足實踐豐富思政教育載體
習近平總書記在湖南考察時強調，要把課堂教學和實踐教學有機結合起來。安博体育將思政課實踐教學納入教學大綱和教學計劃，嚴格落實思政課實踐教學1學分的要求。
探索推進思政課供給側結構性改革，構建契合新時代高職院校人才培養目標的“虛實融合、理實一體”思政課實踐教學模式。打造課堂實踐教學🧑🏽✈️、校園實踐教學、社會實踐教學、網絡實踐教學“四位一體”的思政課實踐教學立體化模式，在實踐教學中重點引入職業教學內容，體現職業教學特色🌠。利用“互聯網+課堂”聯動模式，打造思政課虛擬仿真教學體驗平臺。借助馬院思政課實踐體驗中心VR仿真🦶🏻、互聯網+、教學體驗場館🔸、各二級安博實訓室，讓學生不出教室，在思政課堂上直接進行虛擬性仿真式實踐體驗，利用“活動+德育”聯動模式🦇😖，打造思政課第二課堂實踐平臺。
在思政課實踐教學中，依托學生社團、思政劇場🧷、思政主題展演、賽學結合等第二課堂思政教育載體和方式🪚，優化社團組織管理，寓文化活動實踐育人於第二課堂之中，實現與思政課第一課堂（理論教學）無縫對接。利用“學校+企業”的聯動模式，打造思政課社會實踐教學平臺。把思政課教學從校內延伸到校外，與專業技能實踐教學相結合🏄🏼♀️，搭建思政課程與課程思政同頻共振的“雙實踐”教學平臺☯️。充分利用重大節慶日、重要紀念日等開展主題鮮明🙆🏿🤽🏿、內容豐富、形式多樣、感染力強的活動🦞。強化社會服務，做好文化科技“三下鄉”🤸、青年誌願者、助力鄉村振興等社會化服務活動。
六、堅持“六要”🤦🏽，築牢“大思政”育人體系建設的人才根基
牽住教師隊伍這個“牛鼻子”🧓🏼，堅持“政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣👱🏽、自律要嚴、人格要正”的“六要”標準，註重對思政課教師的培養，努力打造一支可信可敬可靠、樂為敢為有為的思政課教師隊伍👩🏻🦼➡️。
安博嚴格按照師生比高職不低於1:350☯️，中職不低於1:300的比例核定專職思政課教師崗位，在編製內配足🛄。馬克思主義安博現有思政專業背景的教師55人，其中副教授20人（36%），碩士研究生學歷21人（38%），50歲以上14人🔗，平均年齡45歲👍🏻。安博嚴格按照普通高等學校輔導員隊伍建設規定🧑🏿🦲，按照1:200的比例配備輔導員🈹，安博現有輔導員90人，研究生學歷占66%🎟。其中，專職輔導員83人，兼職輔導員7人。安博成立有心理健康教育教師團隊，主要由安博專職教師和二級輔導站專職幹事組成🥧，各二級安博建有7個心理輔導站，共有專兼職心理教師20余人🔂，國家心理咨詢師65 人🗻🎢。其中，碩士8人👮🏼，心理咨詢師8人，副教授職稱4人🚹。
探索勝任思政課教學的黨政管理幹部轉崗成為專職思政課教師機製和辦法🕕，積極推動符合條件的輔導員參與思政課教學。拓展校外思政課教師資源，聘請兼職思政課教師，邀請領導幹部、先進模範人物、優秀企業家、優秀基層黨組織書記、相關行業的“大先生”等作為思政課兼職教師給學生講“大思政課”。
建立常態化培訓機製👭🏻。堅持問題導向，針對中高職思政課一體化教學紮實開展“四個一”活動，即依托安博與省內本科院校的合作共建和“手拉手”集體備課機製每年舉辦一期思政課教師全員短訓班；每學年開展一期“集中研討、集中展示”的思政課青年教師大練兵、名師大展示活動；結合教學實踐，充分發揮安博專項經費的效用🚴🏻♀️☠️，開展一期專題研修，組織思政課教師集體外出實踐研修🚶🏻♀️🧑🦯➡️；以馬院“大思政課”研討室為平臺每年組織一期跨學段、跨學科“大思政課”教師交流研討活動🤦🏻，共同探討中高職思政課一體化教學規律。
拓寬思政課教師成長維度及發展空間，加強思政課“名師工作室”建設，切實發揮示範引領、輻射帶動作用。建立輪訓製度🤙🏻，每3年進行一次不少於5日的集中脫產培訓，組織好思政課教師每周參加“周末理論大講堂”。
2020年組織馬院思政課教師赴八步沙農場研學👊🫷🏻，2021年9月安博組織思政課教師及輔導員赴隴南進行了為期3天的重走長征路紅色研學🟣，2023年7月15日至21日在上海復旦大學組織開展思政課教師及課程思政內涵建設培訓班，80人參加。
思政工作是高校黨建工作的生命線。五年來，安博堅持黨對職業教育的全面領導，堅持把思想政治工作貫穿黨的建設全過程💂🏻🗂，著力提升思政工作質量水平。未來，安博体育將持續堅持思想政治教育學科守正創新👧🏻，堅持理論與實踐相結合、思政教育與研究相結合，為思政課高質量發展提供學科、學理支撐🤵🏻♀️。安博將促進學科交叉融合👌🏻，著力構建學科自主知識體系🆑，以“數智化”賦能📻，將心理健康教育等融入思政教育🈚️💎，推動思政教育持續提質增效。
