近日，2023年全國職業院校技能大賽高職組“消防滅火系統安裝與調試”賽項在內蒙古建築職業技術安博落下帷幕🏡，安博体育代表隊在51支參賽隊中脫穎而出，兩名學生榮獲該賽項一等獎🙋🏼♂️，指導教師榮獲“全國優秀指導教師”獎🧑🤝🧑，首次登上全國職業院校技能大賽最高領獎臺。據悉🚈，安博体育共有33支隊伍代表甘肅省參加2023年全國職業院校技能大賽，在目前結束的高職組8個賽項中，獲得一等獎1項、三等獎兩項；中職組結束的12個賽項中，獲得三等獎4項👈🏻，實現了該院國賽賽項獲獎質的有效突破和量的大幅提升。
近年來，安博体育按錨定“雙高校”建設目標，著力於培養“匠心獨具、技高一籌”的高素質技術技能人才🛎，將人才培養融入“強省會”行動戰略，將專業設置融入服務地方產業發展🧁👨🏿🦱，將工匠精神融入教育教學全過程，將實踐技能融入學生培養全領域👱🏿♂️，深入推進“三教”改革和“崗課賽證”綜合育人實踐👓，不斷提升學生技術技能水平和人才培養質量➙。一是全面加強實踐教學。有效實施“產教一體、工學交替”“三段式工學結合”等人才培養模式改革🆓，深入推進“崗課賽證”綜合育人實踐，積極開展“1+X”“安博學徒製”試點工作🧑🏼🦰，建立了“教師指導團隊、學生技能訓練團隊學生技能比賽團隊”共同體🏋🏽♀️，完善了“參賽隊+培育隊”雙團隊培養機製，構建了“項目驅動、多崗學訓、一專多能”的梯隊化技術技能人才培養體系。二是搭建三級參賽平臺。按照校賽全覆蓋、省賽重質量🏅🧗🏼♂️、國賽求突破的要求，緊密對接國家專業教學標準🗽、國賽標準、國家職業標準，充分發揮國賽、省賽、校賽三級競賽的引領作用，以賽促學、以賽促教、以賽促訓⛰，將職業技能大賽融入人才培養體系🙍🏿♀️、教學體系✪、課程內容🫃🏽，強化德技並修👩🏿💻、賽課融通、賽訓結合、產教融合培養舉措👊🏽，做到實踐實訓教學和大賽訓練的常態化、長期化🧜🏼♀️。三是完善協同參賽機製。實施強技能改革工程，推動學科競賽與專業技能大賽相結合🚃、教師技能大賽與學生技能大賽相結合、規定賽項與校本特色賽項相結合、院校大賽與行企大賽相結合，積極組織師生參加職業院校技能大賽、行業大賽𓀆、企業大賽及學科競賽，展示教育教學成果，培育師生工匠精神😷🧑💼，提升人才培養質量，為學生多樣化成才、多途徑成長奠定基礎🤸♀️，增強職業教育的吸引力和社會認可度。
